Enem 2026, 1º dia: questão 40 comentada

O texto apresenta os resultados de uma pesquisa: diferentes usos de tela afetam de modo distinto o foco e o humor de jovens. Mas a reflexão final, na fala da neurocientista, é o ponto central. Ela afirma que as telas não são um problema em si, que o tempo de tela não deve ser visto só de forma negativa e que é preciso ter consciência do impacto de cada atividade para fazer escolhas adequadas a cada jovem. Isso defende um uso equilibrado e consciente das tecnologias digitais, sem demonizá-las nem exaltá-las.

A) Assistir à TV aparece apenas como uma das atividades associadas ao aumento do foco; não há defesa desse hábito.

B) A socialização é citada como benefício possível das telas em geral, não dos jogos digitais; os jogos aparecem ligados ao foco e ao esforço cognitivo.

D) Os resultados educacionais são mencionados como um possível ganho, em uma enumeração de benefícios, mas o texto não defende práticas pedagógicas com tecnologia.

E) O envolvimento cerebral maior nas atividades interativas é um dado da pesquisa, não a tese. A conclusão não recomenda priorizar atividades de maior demanda cognitiva.

Dica: em questões sobre a ideia defendida em um texto, diferencie os dados relatados (resultados, exemplos) da conclusão do autor ou do entrevistado, geralmente no último parágrafo. A alternativa correta costuma sintetizar essa conclusão, e não um dado isolado.