Enem 2026, 1º dia: questão 49 comentada
Gabarito extraoficial: confira o oficial do INEP.
Este é o gabarito extraoficial do Cravei Enem, elaborado pela nossa equipe a partir do caderno aplicado (Caderno 2, Amarelo, prova de 8/11/2026). Ele não é o gabarito oficial. Pelo edital, o INEP divulga os gabaritos oficiais até o 10º dia útil depois do 2º dia de prova (15/11), e algumas respostas podem ser diferentes das nossas. Assim que o oficial for publicado, conferimos questão por questão e atualizamos esta página.
[Texto — A era dos museus no Brasil] Resumo: O texto apresenta o surgimento dos museus modernos e etnográficos na Europa do século XIX, ligados ao espírito comemorativo e à antropologia nascente. Mostra que, no Brasil, a ciência foi feita por naturalistas estrangeiros que coletavam espécimes para museus europeus, e que o Museu Nacional, criado em 1808, tinha papel inicialmente comemorativo. Texto completo no caderno oficial do INEP.
Linhas 22–26: "Mesmo antes da instalação de museus científicos, o Brasil já sediara inúmeras viagens e pesquisas de naturalistas estrangeiros. Italianos, espanhóis, americanos, franceses e alemães por aqui passaram, principalmente a partir do século XIX, em busca de espécimes para as suas coleções. A palavra de ordem era salvar o que mais se pudesse, uma vez que imperava a ideia de que essas culturas se extinguiriam, estando os “vestígios” mais bem preservados nos museus metropolitanos."
SCHWARCZ, Lilia M. O espetáculo das raças: cientistas, instituições e questão racial no Brasil – 1870-1930. São Paulo: Cia. das Letras, 1993.
O texto menciona (l. 22-26) que os viajantes europeus selecionavam amostras para compor o acervo dos museus, o que evidencia a formação de
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Resposta extraoficial Cravei: C
Nas linhas 22-26, a autora afirma que naturalistas italianos, espanhóis, americanos, franceses e alemães passaram pelo Brasil, sobretudo a partir do século XIX, em busca de espécimes para suas coleções. A ideia vigente era "salvar" o que fosse possível, pois se achava que essas culturas desapareceriam e que os vestígios estariam mais bem guardados nos museus metropolitanos. Isso mostra um fluxo contínuo de material coletado no Brasil e enviado a instituições de vários países, ou seja, redes internacionais de circulação de coleções naturais. O restante do texto reforça essa leitura ao dizer que o Brasil era visto como local privilegiado para obter matéria-prima para os museus europeus.
A) Errada. O trecho trata de coleta feita por estrangeiros, e não de iniciativas locais de proteção de saberes populares.
B) Errada. As amostras eram espécimes de flora, fauna e material humano para estudo e exposição, e não bens artísticos a restaurar; também não há grupos informais no trecho.
C) Correta, conforme explicado acima.
D) Errada. Não há menção a regras de tombamento. O texto fala de coleta, e as normas de funcionamento citadas em outro ponto dizem respeito aos museus, não ao tombamento.
E) Errada. O trecho não trata de legislação nem de censura a ideias divergentes; trata da obtenção de espécimes para coleções.
Dica: Em questões de interpretação, a alternativa correta deve ser sustentada pelo trecho indicado no comando. Descarte as opções que introduzem temas ausentes dele, como leis, restauração ou proteção local.
Comentário revisado pela equipe Cravei Enem. Gabarito extraoficial: o gabarito oficial do INEP prevalece.
Fonte: Enem 2026 (INEP), 1º dia, Caderno 2 (Amarelo), questão 49. Texto de apoio resumido; texto completo no caderno oficial do INEP.
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