Questão 30 do Enem 2019 comentada

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias · Língua Portuguesa · Interpretação e compreensão de texto. Tente responder antes de abrir o gabarito.

  • Enem 2019
  • 1º dia
  • Linguagens
  • Língua Portuguesa
  • Interpretação e compreensão de texto
  • Habilidade H20
  • Dificuldade fácil

TEXTO I Estratos

Na passagem de uma língua para outra, algo sempre permanece, mesmo que não haja ninguém para se lembrar desse algo. Pois um idioma retém em si mais memórias que os seus falantes e, como uma chapa mineral marcada por camadas de uma história mais antiga do que aquela dos seres viventes, inevitavelmente carrega em si a impressão das eras pelas quais passou. Se as “línguas são arquivos da história”, elas carecem de livros de registro e catálogos. Aquilo que contêm pode apenas ser consultado em parte, fornecendo ao pesquisador menos os elementos de uma biografia do que um estudo geológico de uma sedimentação realizada em um período sem começo ou sem fim definido.

HELLER-ROAZEN, D. Ecolalias: sobre o esquecimento das línguas. Campinas: Unicamp, 2010.

TEXTO II

Na reflexão gramatical dos séculos XVI e XVII, a influência árabe aparece pontualmente, e se reveste sobretudo de item bélico fundamental na atribuição de rudeza aos idiomas português e castelhano por seus respectivos detratores. Parecer com o árabe, assim, é uma acusação de dessemelhança com o latim.

SOUZA, M. P. Linguística histórica. Campinas: Unicamp, 2006.

Relacionando-se as ideias dos textos a respeito da história e memória das línguas, quanto à formação da língua portuguesa, constata-se que

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Gabarito oficial (INEP): C

O Texto I usa a imagem das camadas de uma chapa mineral para dizer que a língua carrega a marca das eras pelas quais passou. O Texto II mostra que a influência árabe atingiu o português e o castelhano, ainda que fosse usada por detratores para acusá-los de rudeza e de distância do latim. Juntos, os textos levam à conclusão de que o português é resultado da influência de outras línguas no passado e guarda marcas delas em suas múltiplas camadas, alternativa C.

  • A erra porque o Texto II mostra que a semelhança com o árabe era usada como acusação de rudeza, e não como índice de riqueza.
  • B erra porque o Texto I diz que o que a língua contém só pode ser consultado em parte, então não há identificação precisa.
  • D erra porque os textos não afirmam que árabe e latim estejam na formação escolar e na memória dos falantes brasileiros.
  • E erra porque o Texto I fala em sedimentação em período sem começo ou fim definido, e não em influência uniforme.

Dica Enem: quando um texto usa metáforas geológicas ou de arquivo, traduza-as para o sentido literal (aqui, história acumulada na língua) antes de avaliar as alternativas.

Conceitos cobrados: História e memória das línguas; Influência do árabe e do latim no português; Interpretação comparativa de textos.

Comentário gerado por IA a partir do gabarito oficial e revisado automaticamente; pode conter erros — o gabarito do INEP prevalece. Dificuldade pelo parâmetro b divulgado pelo INEP nos microdados: 0,45.

Fonte: Prova oficial do Enem (INEP), ano 2019, 1º dia, questão 30.
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