Questão 103 do Enem 2015 comentada

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias · Língua Portuguesa · Gêneros textuais e funções da linguagem. Tente responder antes de abrir o gabarito.

  • Enem 2015
  • 2º dia
  • Linguagens
  • Língua Portuguesa
  • Gêneros textuais e funções da linguagem
  • Habilidade H3
  • Dificuldade fácil

Embalagens usadas e resíduos devem ser descartados adequadamente

Todos os meses são recolhidas das rodovias brasileiras centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil quilômetros das rodovias paulistas são 41,5 mil toneladas. O hábito de descartar embalagens, garrafas, papéis e bitucas de cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado nos últimos anos. O problema é que o lixo acumulado na rodovia, além de prejudicar o meio ambiente, pode impedir o escoamento da água, contribuir para as enchentes, provocar incêndios, atrapalhar o trânsito e até causar acidentes. Além dos perigos que o lixo representa para os motoristas, o material descartado poderia ser devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel que está sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso também vale para os plásticos inservíveis, que poderiam se transformar em sacos de lixo, baldes, cabides e até acessórios para os carros.

Disponível em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.

Os gêneros textuais correspondem a certos padrões de composição de texto, determinados pelo contexto em que são produzidos, pelo público a que eles se destinam, por sua finalidade. Pela leitura do texto apresentado, reconhece-se que sua função é

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Gabarito oficial (INEP): E

O texto denuncia o lixo acumulado nas rodovias e argumenta que ele prejudica o meio ambiente, pode impedir o escoamento da água, contribuir para enchentes e causar acidentes. Ele também propõe que o material seja devolvido à cadeia produtiva. Esse conjunto mostra a intenção de conscientizar o leitor sobre a preservação ambiental e a segurança nas estradas. Por isso a alternativa E é a correta.

As outras estão erradas:

  • A: os dados ("41,5 mil toneladas") servem de apoio ao argumento; não são a finalidade do texto.
  • B: o texto fala do lixo nas rodovias, não do mercado de recicláveis nem de seus riscos econômicos.
  • C: o texto fala de lixo recolhido, e não de produtos reciclados retirados das rodovias.
  • D: os acidentes aparecem apenas como possibilidade ("pode... causar acidentes"); o texto não revela índices de acidentes.

Dica Enem: em questões sobre a finalidade do texto, não escolha a alternativa que apenas repete um dado do texto. Procure o objetivo geral, que costuma aparecer no título e na conclusão.

Conceitos cobrados: Finalidade do texto e função conscientizadora; Gêneros textuais e padrões de composição; Interpretação de dados como argumento.

Comentário gerado por IA a partir do gabarito oficial e revisado automaticamente; pode conter erros — o gabarito do INEP prevalece. Dificuldade pelo parâmetro b divulgado pelo INEP nos microdados: -0,26.

Fonte: Prova oficial do Enem (INEP), ano 2015, 2º dia, questão 103.
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