Questão 99 · Literatura: Modernismo: 2ª e 3ª fases
Olá! Negro
Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos e a quarta e a quinta gerações de teu sangue sofredor tentarão apagar a tua cor!
E as gerações dessas gerações quando apagarem a tua tatuagem execranda, não apagarão de suas almas, a tua alma, negro!
Pai-João, Mãe-negra, Fulô, Zumbi, negro-fujão, negro cativo, negro rebelde negro cabinda, negro congo, negro ioruba, negro que foste para o algodão de USA para os canaviais do Brasil, para o tronco, para o colar de ferro, para a canga de todos os senhores do mundo; eu melhor compreendo agora os teus blues nesta hora triste da raça branca, negro!
Olá, Negro! Olá, Negro!
A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
LIMA, J. Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).
O conflito de gerações e de grupos étnicos reproduz, na visão do eu lírico, um contexto social assinalado por
- A) modernização dos modos de produção e consequente enriquecimento dos brancos.
- B) preservação da memória ancestral e resistência negra à apatia cultural dos brancos.
- C) superação dos costumes antigos por meio da incorporação de valores dos colonizados.
- D) nivelamento social de descendentes de escravos e de senhores pela condição de pobreza.
- E) antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas de hereditariedade.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: B
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2013).
Comentário
Gabarito: B.
O poema "Olá! Negro", de Jorge de Lima, fala aos descendentes de africanos escravizados: "Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos e a quarta e a quinta gerações de teu sangue sofredor tentarão apagar a tua cor!". Mesmo assim, o eu lírico afirma que as gerações seguintes "não apagarão de suas almas, a tua alma, negro!", ou seja, a memória e a herança ancestral permanecem. Ao dizer que "a raça que te enforca, enforca-se de tédio", ele aponta o vazio e a apatia da sociedade branca, em contraste com a resistência negra. Isso corresponde à alternativa B.
- (A) Errada: o texto não trata de modernização dos modos de produção nem de enriquecimento dos brancos.
- (C) Errada: o poema valoriza a permanência da herança negra, e não a superação de costumes antigos pela incorporação de valores dos colonizados.
- (D) Errada: não há nivelamento social entre descendentes de escravizados e de senhores pela pobreza.
- (E) Errada: o conflito é étnico e cultural, não entre grupos de trabalhadores, e o texto não fala em lacunas de hereditariedade.
Dica Enem: em poemas de temática social, identifique quem fala, para quem fala e qual memória está sendo reivindicada. A resposta costuma estar na relação entre a voz do eu lírico e o contexto histórico (aqui, a escravidão e seus legados).
Fundamentos: Modernismo brasileiro e poesia de temática negra · Interpretação de poema e eu lírico · Relação entre texto literário e contexto histórico-social
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2013 (Enem — 2º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias)), questão 99, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.