Questão 104 · Língua Portuguesa (Enem): Gramática e semântica (classes, sintaxe, pontuação)
Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre a obra e seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor.
OZ, A. De amor e trevas. São Paulo: Cia. das Letras, 2005 (fragmento).
A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de
- A) comparar elementos opostos.
- B) relacionar informações gradativas.
- C) intensificar um problema conceitual.
- D) introduzir um argumento esclarecedor.
- E) assinalar uma consequência hipotética.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: D
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2016).
Comentário
Gabarito: D.
O trecho usa dois pontos para introduzir uma explicação que esclarece a afirmação anterior. A frase inicial diz que buscar a essência do conto na relação entre obra e autor é um erro. Os dois pontos antecipam a justificativa: “é muito melhor procurar não no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente no terreno que fica entre o texto e seu leitor”. Ou seja, o segmento após os dois pontos funciona como argumento que sustenta e esclarece a tese do autor sobre onde está a essência do conto.
- A (comparar elementos opostos): não há comparação de opostos; há uma substituição de um lugar por outro, sem oposição entre termos paralelos.
- B (relacionar informações gradativas): não há gradação; as informações não se organizam em progressão de intensidade.
- C (intensificar um problema conceitual): o trecho não aprofunda um problema, ele apresenta uma solução interpretativa.
- E (assinalar consequência hipotética): não há hipótese nem consequência; o texto afirma categoricamente.
Dica Enem: quando os dois pontos aparecerem, pergunte o que vem depois. Se for explicação, esclarecimento ou enumeração, a resposta costuma ser a de “introduzir” algo; a pegadinha é confundi-los com conectivo de consequência.
Fundamentos: Pontuação como recurso coesivo · Função dos dois pontos: introdução de explicação/argumento · Progressão temática e articulação entre segmentos
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2016 (Enem — 2º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias)), questão 104, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.