Questão 44 · Língua Portuguesa (Enem): Argumentação, publicidade e textos persuasivos
Porque ler para crianças é um ato de amor
Parece que, com o avanço da tecnologia, os livros têm enfrentado cada vez mais concorrência. Por isso, é nossa função lembrar a importância da leitura em todas as fases da vida, mas principalmente na primeira infância (entre 0 e 5 anos), quando o desenvolvimento das crianças acontece de forma mais intensa.
O ato de ler com uma criança ou ler para ela vai muito além de apenas aproveitar uma história em conjunto. É um laço de amorosidade, porque oferece a ela ferramentas que vão ajudála a crescer forte e independente.
Se você precisa de uma motivação extra para entrar nessa rede de incentivo, fique ligado nos motivos a seguir. Adotar esse hábito em casa:
1 – cria um laço emocional com a criança; 2 – ajuda no desenvolvimento das capacidades cognitivas; 3 – ensina sobre o mundo; 4 – incentiva o processamento de informações e a imaginação.
Disponível em: www.huffpost.com.br. Acesso em: 22 maio 2018 (adaptado).
Para persuadir o interlocutor sobre a importância de ler para as crianças, esse texto recorre à estratégia de
- A) propor uma condição aos pais, pelo emprego da conjunção “se”.
- B) relativizar a opinião apresentada pelo autor, com o uso de “Parece que”.
- C) empregar uma linguagem metafórica, com o uso da expressão “laço de amorosidade”.
- D) enumerar razões pertinentes a esse ato, como no exemplo “ensina sobre o mundo”.
- E) implicar o autor do texto como corresponsável pela campanha, pelo uso de “é nossa função”.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: D
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2025).
Comentário
Gabarito: D.
O texto persuade enumerando razões para o hábito de ler para as crianças. Após a introdução, o texto apresenta quatro motivos numerados: "1 – cria um laço emocional com a criança; 2 – ajuda no desenvolvimento das capacidades cognitivas; 3 – ensina sobre o mundo; 4 – incentiva o processamento de informações e a imaginação". Essa enumeração de argumentos é a estratégia persuasiva central, pois apresenta motivos concretos ao leitor.
- A: o "se" introduz uma condição ("Se você precisa de uma motivação extra"), mas não é a estratégia principal de persuasão.
- B: "Parece que" atenua a afirmação, o que não reforça a persuasão.
- C: "laço de amorosidade" é uma metáfora, mas aparece de forma pontual e não sustenta a persuasão.
- E: "é nossa função" envolve o autor com o leitor, mas não é a estratégia que sustenta o argumento.
Dica Enem: em textos argumentativos, procure a estrutura de sustentação (lista, exemplos, dados, comparação). Alternativas que citam um conectivo ou uma expressão isolada costumam estar erradas, porque a estratégia dominante é a organização do argumento.
Fundamentos: Argumentação e estratégias persuasivas · Enumeração de argumentos · Leitura de textos argumentativos
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2025 (Enem — 1º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias)), questão 44, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.