Questão 89 do CNU 2025 (FGV) — Bloco 3, Eixo 5: Metodologia da Pesquisa Científica

Foi desenvolvida uma pesquisa com o objetivo de avaliar as condições de adoção de tecnologias de Big Data em aplicações agrícolas, nos domínios da Agricultura de Precisão (AP) e da Pecuária de Precisão (PP). Foi usada uma abordagem de método misto: uma pesquisa de estudo de caso em torno dos 12 casos publicados em um relatório de um instituto de pesquisa e um survey com os stakeholders e futuros usuários de uma plataforma de alto desempenho e análise de Big Data para a AP e a PP. A fonte usada para o levantamento dos casos é outra publicação, na qual os casos são descritos. A pesquisa com stakeholders (n = 56) consistiu em sete perguntas fechadas em escala tipo Likert, com opções adicionais para respostas abertas. As perguntas da pesquisa estavam formuladas para que os stakeholders avaliassem quais fatores poderiam potencialmente melhorar a produtividade ou o lucro em um domínio. Os resultados, que foram descritivos em ambas as abordagens, foram apresentados de forma complementar.
Considerando-se os métodos mistos e as formas de integração dos dados quantitativos e qualitativos, é correto afirmar que essa pesquisa adota uma estratégia:

  1. Aexploratória sequencial de métodos mistos;
  2. Bexplanatória sequencial de métodos mistos;
  3. Ctransformativa sequencial de métodos mistos;
  4. Dde triangulação convergente de métodos mistos;
  5. Etransformativa convergente de métodos mistos.
Gabarito e comentário

Gabarito: D — de triangulação convergente de métodos mistos;

No referencial de métodos mistos de John Creswell, o desenho de triangulação convergente (ou paralelo convergente) caracteriza-se pela coleta concomitante ou independente de dados quantitativos (o survey com perguntas fechadas em escala Likert aplicado a 56 stakeholders) e qualitativos (o estudo de casos a partir dos relatórios descritivos). Nessa estratégia, ambos os conjuntos de dados são analisados separadamente e integrados na fase de interpretação para se complementarem mutuamente, proporcionando uma compreensão abrangente do fenômeno estudado.

Análise das demais alternativas:

  • (A) Errada: no desenho exploratório sequencial, a fase qualitativa antecede obrigatoriamente a quantitativa para fundamentar um instrumento futuro.
  • (B) Errada: no desenho explanatório sequencial, a coleta quantitativa ocorre primeiro e os dados qualitativos são colhidos depois para explicar os números estatísticos.
  • (C) Errada: o modelo transformativo sequencial é orientado por uma lente explícita de ativismo ou justiça social em etapas temporais sucessivas.
  • (E) Errada: o estudo não se apoiou em uma moldura teórica transformativa de emancipação ou ativismo político.

Dica de prova: Em métodos mistos na FGV: Sequencial = uma fase acontece depois da outra no tempo; Convergente/Paralelo = quantitativo e qualitativo ocorrem em paralelo e seus resultados são comparados/triangulados para complementariedade.

Fundamentos: Métodos mistos de pesquisa (Creswell) · Triangulação convergente · Integração de dados qualitativos e quantitativos

Comentário Cravei IA, gerado a partir do gabarito oficial e verificado automaticamente. A IA pode errar: o gabarito da banca prevalece.

Origem

Questão 89 do caderno tipo 1 do Bloco 3 – Ciência, Dados e Tecnologia, CNU 2025, banca FGV. Gabarito definitivo divulgado pela banca.

Onde esta questão aparece no Cravei CNU

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