Questão 37 · Tecnologias da Informação e Comunicação: Redes sociais, internet e linguagem digital
Na semana passada, os alunos do colégio do meu filho se mobilizaram, através do Twitter, para não comprarem na cantina da escola naquele dia, pois acharam o preço do pão de queijo abusivo. São adolescentes. Quase senhores das novas tecnologias, transitam nas redes sociais, varrem o mundo através dos teclados dos celulares, iPads e se organizam para fazer um movimento pacífico de não comprar lanches por um dia. Foi parar na TV e em muitas páginas da internet.
GOMES, A. A revolução silenciosa e o impacto na sociedade das redes sociais. Disponível em: www.hsm.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
O texto aborda a temática das tecnologias da informação e comunicação, especificamente o uso de redes sociais. Muito se debate acerca dos benefícios e malefícios do uso desses recursos e, nesse sentido, o texto
- A) aborda a discriminação que as redes sociais sofrem de outros meios de comunicação.
- B) mostra que as reivindicações feitas nas redes sociais não têm impacto fora da internet.
- C) expõe a possibilidade de as redes sociais favorecerem comportamentos e manifestações violentos dos adolescentes que nelas se relacionam.
- D) trata as redes sociais como modo de agregar e empoderar grupos de pessoas, que se unem em prol de causas próprias ou de mudanças sociais.
- E) evidencia que as redes sociais são usadas inadequadamente pelos adolescentes, que, imaturos, não utilizam a ferramenta como forma de mudança social.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: D
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2019).
Comentário
Gabarito: D.
O texto relata que alunos se mobilizaram pelo Twitter para não comprar na cantina, protestando contra o preço do pão de queijo. Essa mobilização mostra as redes sociais como meio de agregar pessoas em torno de uma causa comum e de provocar mudança social, com repercussão na TV e na internet. Por isso, a alternativa D é a que melhor resume a leitura do texto.
Por que as outras estão erradas:
- A) O texto não fala em discriminação das redes sociais por outros meios.
- B) O texto afirma que o movimento foi parar na TV e em muitas páginas, ou seja, teve impacto fora da internet.
- C) Não há relato de comportamento violento; o protesto é descrito como pacífico.
- E) O texto mostra os adolescentes como organizados e capazes de mobilização, e não como imaturos.
A pista decisiva está em 'se organizam para fazer um movimento pacífico' e em 'foi parar na TV'.
Dica Enem: cuidado com alternativas que invertem o sentido do texto (como 'imaturos' ou 'violentos'). Confirme a ideia principal com trechos concretos.
Fundamentos: Redes sociais e mobilização social · Interpretação de texto: ideia central e inferência · Cidadania digital e participação
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2019 (Enem — 1º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias)), questão 37, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.