Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Língua Portuguesa

Questão 70 · Língua Portuguesa: Compreensão e interpretação de textos

Texto associado à questão

Texto 10A4CCC
O número de leitores no Brasil subiu seis pontos percentuais entre 2011 e 2015, de acordo com a quarta edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Ibope sob encomenda do Instituto Pró-Livro. O levantamento, que teve abrangência nacional, aponta que o país tem cerca de 104,7 milhões de leitores, ou seja, 56% da população.
A metodologia da pesquisa considera como leitor aquele que leu, inteiro ou em partes, pelo menos um livro nos últimos três meses. No intervalo entre as pesquisas, o percentual de homens considerados leitores foi o que mais subiu: passou de 44%, em 2011, para 52%, em 2016.
De acordo com os responsáveis pela análise, o aumento da escolarização pode ajudar a explicar o aumento dos entrevistados leitores: o percentual de analfabetos ou de pessoas que não frequentaram escola formal caiu de 9%, em 2011, para 8%, em 2015.

Mariana Nogueira. Internet: <http://g1.globo.com> (com adaptações).

Assinale a opção que apresenta a frase que resume a informação central do texto 10A4CCC.

  1. A) Leitor é quem leu mais de um livro ou parte dele nos últimos três meses.
  2. B) Pesquisa indica que o número de leitores aumentou no Brasil entre 2011 e 2015.
  3. C) Nova pesquisa apresenta estagnação do número de leitores no Brasil.
  4. D) Os homens brasileiros leem menos do que há quatro anos.
  5. E) O número de analfabetos brasileiros diminuiu.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: B

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: B.

A informação central do texto é que o número de leitores no Brasil aumentou entre 2011 e 2015, segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil: o texto abre com a ideia de que o número de leitores subiu seis pontos percentuais, e os demais parágrafos detalham e explicam essa alta. A alternativa B resume exatamente esse ponto.

  • A: errada; além de ser apenas um detalhe metodológico, a definição está incorreta: o texto considera leitor quem leu, inteiro ou em partes, pelo menos um livro nos últimos três meses, e não "mais de um livro".
  • C: errada; fala em estagnação, mas o texto registra aumento.
  • D: errada; contraria o texto, que informa que o percentual de homens leitores foi o que mais subiu (de 44% para 52%).
  • E: errada; a queda do percentual de analfabetos é citada, mas como possível explicação para o aumento de leitores, e não como informação central do texto.

Dica: a informação central é a que organiza o texto todo; definições metodológicas e dados de apoio costumam aparecer como alternativas-isca.

Fundamentos: Texto-base 10A4CCC: «O número de leitores no Brasil subiu seis pontos percentuais entre 2011 e 2015» · Compreensão de texto: ideia principal versus detalhes

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Língua Portuguesa), questão 70, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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