Cebraspe · TRE/PE · 2017 · Técnico Judiciário – Área: Administrativa

Questão 6 · Língua Portuguesa: Semântica e significação das palavras

Texto associado à questão

Texto CG3A1BBB
Competência é uma palavra polissêmica. Uma das razões da variabilidade de seu significado é a diversidade dos contextos e dos campos de conhecimento em que ela é usada.
Em 1986, o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa apresentou o seguinte verbete para os usos correntes à época:
Competência (do latim competentia) s. f. 1. Faculdade concedida por lei para um funcionário, juiz ou tribunal para apreciar e julgar certos pleitos ou questões. 2.
Qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver certo assunto, fazer determinada coisa; capacidade, habilidade, aptidão, idoneidade. 3. Oposição, conflito, luta.
Os dois primeiros sentidos, transpostos para o mundo do trabalho, indicam que a palavra competência refere-se ou às atribuições do cargo ou à capacidade do trabalhador de apreciar, resolver ou fazer alguma coisa.
Posteriormente, o Dicionário Houaiss atribuiu dez significados ao termo. Os sete primeiros são especificações ou derivações dos três sentidos já registrados no Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. Os outros três sentidos são relacionados à gramática, à hidrografia, à linguística, à medicina e à psicologia.
Acompanhando essa tendência, a área educacional, em especial a da educação profissional, tem multiplicado os sentidos e usos da palavra competência. Por exemplo, ao se discutir uma proposta educacional baseada em competências, é importante especificar o conceito de competência adotado e a forma como ele é utilizado para se discutir o modelo pedagógico decorrente.

J. A. Külller e N. de F. Rodrigo. Metodologia de desenvolvimento de competências. Rio de Janeiro: SENAC Nacional, 2014, p. 39 (com adaptações).

Em relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CG3A1BBB, assinale a opção correta.

  1. A) No terceiro parágrafo, os vocábulos “significados” (R.18) e “sentidos” (R.20) foram empregados como sinônimos.
  2. B) Seria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “é utilizado” (R.28) fosse substituído por se utiliza.
  3. C) A correção gramatical do texto seria mantida caso a forma verbal “é” (R.2) fosse flexionada no plural — são — para concordar com “razões”.
  4. D) O vocábulo “correntes” (R.5) foi empregado no texto no sentido de fluentes.
  5. E) Seria mantida a correção gramatical do texto caso fosse suprimido o acento indicativo de crase em “à capacidade do trabalhador” (R.15).

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (TRE/PE 2017).

Comentário

Gabarito: A.

A alternativa A está correta. No parágrafo sobre o Houaiss, "significados" e "sentidos" referem-se à mesma coisa: o Houaiss atribuiu dez "significados" ao termo, dos quais os sete primeiros são especificações dos três "sentidos" já registrados no Aurélio. Os dois vocábulos são usados como sinônimos.

Erros das demais:

  • B: errada. A troca por "se utiliza" muda o sentido, porque em "a forma como ele é utilizado" o pronome "ele" (o conceito de competência) é o que é utilizado (voz passiva). Em "ele se utiliza", "ele" passaria a ser o agente, o que altera o sentido do texto.
  • C: errada. O sujeito de "é" é "Uma das razões da variabilidade de seu significado", cujo núcleo é o numeral "uma", singular. Colocar o verbo no plural, concordando com "razões", tornaria a concordância inadequada.
  • D: errada. No verbete, "correntes" significa usuais, vigentes à época, e não "fluentes".
  • E: errada. A crase em "à capacidade" é obrigatória: "refere-se ou às atribuições do cargo ou à capacidade" exige a preposição "a" (de "referir-se a") somada ao artigo "a" de "a capacidade". Suprimi-la geraria erro.

Dica: para testar crase, troque a palavra feminina por uma masculina: "ao potencial" confirma a presença de preposição mais artigo.

Fundamentos: Texto CG3A1BBB, linhas 18 e 20 · Concordância verbal e regência de referir-se a

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe TRE/PE 2017 (Técnico Judiciário – Área: Administrativa), questão 6, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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