Questão 108 · Educação Física: Danças, lutas e ginásticas
Conceitos e importância das lutas
Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo filosófico como concepção de vida bastante significativo. Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência ou para a “defesa pessoal”, ora pela possibilidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida.
CARREIRO, E. A. Educação Física na escola: Implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento).
Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas
- A) se tornaram um esporte, mas eram praticadas com o objetivo guerreiro a fim de garantir a sobrevivência.
- B) apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação do caráter.
- C) possuem como objetivo principal a “defesa pessoal” por meio de golpes agressivos sobre o adversário.
- D) sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo mundo.
- E) se disseminaram pela necessidade de luta pela sobrevivência ou como filosofia pessoal de vida.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: B
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2011).
Comentário
Gabarito: B.
O texto diz que as lutas foram mal compreendidas: a violência das torcidas e gangues usa gestos de luta sem o propósito original. O fragmento anterior mostra que as artes marciais tinham apelo filosófico, de concepção de vida. Logo, o verdadeiro objetivo da aprendizagem está na formação pessoal, que inclui autocontrole, respeito ao outro e caráter. Esses valores correspondem à alternativa B.
- A: a luta como esporte e objetivo guerreiro não é o ponto que a questão cobra.
- C: a defesa pessoal com golpes agressivos é justamente o uso equivocado que o texto critica.
- D: o texto não diz que os princípios filosóficos mudaram com a disseminação.
- E: repete a sobrevivência como motivo de disseminação, sem responder ao objetivo correto da aprendizagem.
Fundamentos: Argumentação e conclusão textual · Lutas como formação filosófica e educativa · Crítica ao uso violento das artes marciais
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2011 (Enem — 2º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias)), questão 108, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.