Questão 19 · Língua Portuguesa (Enem): Interpretação e compreensão de texto
A ascensão social por meio do esporte mexe com o imaginário das pessoas, pois em poucos anos um adolescente pode se tornar milionário caso tenha um bom desempenho esportivo. Muitos meninos de famílias pobres jogam com o objetivo de conseguir dinheiro para oferecer uma boa qualidade de vida à família. Isso aproximou mais ainda o futebol das camadas mais pobres da sociedade, tornando-o cada vez mais popular.
Acontece que esses jovens sonham com fama e dinheiro, enxergando no futebol o único caminho possível para o sucesso. No entanto, eles não sabem da grande dificuldade que existe no início dessa jornada em que a minoria alcança a carreira profissional. Esses garotos abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol, à qual a maioria sucumbe.
O caminho até o profissionalismo acontece por meio de um longo processo seletivo que os jovens têm de percorrer. Caso não seja selecionado, esse atleta poderá ter que abandonar a carreira involuntariamente por falta de uma equipe que o acolha. Alguns podem acabar em subempregos, à margem da sociedade, ou até mesmo em vícios decorrentes desse fracasso e dessa desilusão. Isso acontece porque no auge da sua formação escolar e na condição juvenil de desenvolvimento, eles não se preparam e não são devidamente orientados para buscar alternativas de experiências mais amplas de ocupação fora e além do futebol.
BALZANO, O. N.; MORAIS, J. S. A formação do jogador de futebol e sua relação com a escola. EFDeportes, n. 172, set. 2012 (adaptado).
Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens depositarem suas esperanças de futuro no futebol, o texto critica o(a)
- A) despreparo dos jogadores de futebol para ajudarem suas famílias a superar a miséria.
- B) garantia de ascensão social dos jovens pela carreira de jogador de futebol.
- C) falta de investimento dos clubes para que os atletas possam atuar profissionalmente e viver do futebol.
- D) investimento reduzido dos atletas profissionais em sua formação escolar, gerando frustração e desilusão profissional no esporte.
- E) despreocupação dos sujeitos com uma formação paralela à esportiva, para habilitá-los a atuar em outros setores da vida.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: E
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2017).
Comentário
Gabarito: E.
O texto aborda o sonho de jovens brasileiros que veem no futebol o único caminho para o sucesso. A crítica está em "Esses garotos abandonam a escola pela ilusão de vencer no futebol" e em "eles não se preparam e não são devidamente orientados para buscar alternativas de experiências mais amplas de ocupação fora e além do futebol". O problema é a falta de formação paralela à esportiva.
Por isso a alternativa E, "despreocupação dos sujeitos com uma formação paralela à esportiva", é a correta.
- (A) Errada: o texto não critica o despreparo dos jogadores para ajudar a família; a família aparece como motivação.
- (B) Errada: o texto mostra que o futebol não garante ascensão, pois a maioria não chega à carreira profissional.
- (C) Errada: a falta de equipes aparece como consequência, mas não é o alvo central da crítica.
- (D) Errada: a crítica recai sobre jovens em formação, e não sobre atletas profissionais; além disso, a alternativa atribui a frustração à falta de investimento na formação, o que é menos preciso que a alternativa E.
Dica Enem: em textos sobre sonhos e ilusões, procure o que o autor considera o erro. Aqui, a crítica é à falta de preparo paralelo, e não ao esporte em si.
Fundamentos: Leitura de texto argumentativo em língua portuguesa · Crítica social e projetos de vida · Coerência entre tese e argumentos
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2017 (Enem — 1º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias)), questão 19, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.