Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Atendimento Educacional Especializado

Questão 64 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Psicologia e serviço social

A respeito de aspectos históricos e da utilização do sorobã, assinale a opção correta.

  1. A) No Brasil, o sorobã foi adaptado para cegos, no ano de 1949, por Joaquim Lima de Moraes; sua utilização foi reconhecida pelo MEC, no ano de 2002, que instituiu a Comissão Brasileira de Estudo e Pesquisa do Sorobã.
  2. B) Com o sorobã é possível fazer cálculos utilizando as quatro operações matemáticas de forma simples; a resolução de cálculos com potências, com números decimais e extrações de raízes quadradas fica comprometida.
  3. C) O sorobã tem origem coreana e, no Brasil, foi inicialmente adaptado no ano de 1949 para o uso de cegos.
  4. D) O sorobã é, nos dias de hoje, um excelente recurso no ensino da leitura e da escrita para crianças, adolescentes, jovens e adultos cegos.
  5. E) A utilização do sorobã — recurso didático muito efetivo no ensino da matemática para crianças cegas — foi autorizada apenas nas salas de recursos multifuncionais.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: A.

A alternativa A está correta. O sorobã, ábaco de origem japonesa, foi adaptado para uso por pessoas cegas no Brasil em 1949, por Joaquim Lima de Moraes, e passou a ser utilizado no ensino da matemática. O uso do sorobã foi reconhecido pelo MEC em 2002, com a criação da Comissão Brasileira de Estudo e Pesquisa do Sorobã.

  • B: o sorobã permite as quatro operações e também potências, números decimais e raízes quadradas, por meio de técnicas próprias; não há comprometimento desses cálculos.
  • C: a origem do sorobã é japonesa, e não coreana.
  • D: o sorobã é recurso para o ensino da matemática e do cálculo; a leitura e a escrita da pessoa cega se dão pelo braille.
  • E: o sorobã não se limita às salas de recursos multifuncionais: pode e deve ser usado também na sala comum, no ensino de matemática.

Dica: sorobã = cálculo (origem japonesa, adaptado em 1949); braille = leitura e escrita.

Fundamentos: História do sorobã no Brasil (Instituto Benjamin Constant e adaptação em 1949), conteúdo de AEE · Reconhecimento institucional do MEC em 2002, segundo o gabarito oficial

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Atendimento Educacional Especializado), questão 64, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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