Questão 65 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Psicologia e serviço social
A zona de desenvolvimento proximal é um domínio psicológico em constante transformação: aquilo que a criança é capaz de fazer com a ajuda de alguém hoje, ela conseguirá fazer sozinha amanhã.
O conceito precedente foi desenvolvido pelo teórico sócio-interacionista
- A) Skinner.
- B) Freud.
- C) Rogers.
- D) Piaget.
- E) Vigotsky.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: E
Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).
Comentário
Gabarito: E.
O conceito de zona de desenvolvimento proximal foi formulado por Vigotsky. Ela designa a distância entre o que a criança realiza sozinha (nível de desenvolvimento real) e o que realiza com ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente (nível de desenvolvimento potencial). Por isso, o texto-base afirma que aquilo que a criança faz com ajuda « ela conseguirá fazer sozinha amanhã ». A ênfase na mediação social e na interação justifica a classificação como teórico sócio-interacionista.
- A) Skinner: formulou o condicionamento operante, sem o conceito de zona proximal.
- B) Freud: tratou do desenvolvimento psíquico com foco no inconsciente e nas fases psicossexuais.
- C) Rogers: representante da psicologia humanista, centrada na autorrealização.
- D) Piaget: estudou os estágios de desenvolvimento cognitivo, sem essa formulação.
Dica: « zona de desenvolvimento proximal » e « mediação » são marcas registradas de Vigotsky.
Fundamentos: Conceito de zona de desenvolvimento proximal (Vigotsky) · Texto-base da questão
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Suporte Pedagógico), questão 65, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.