Questão 34 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Psicologia e serviço social
Flávio é professor de literatura em uma escola de ensino médio.
Cada vez mais, ele tem usado as multimídias para facilitar o ensino e a aprendizagem em sala de aula. Para que as modernas tecnologias da informação e da comunicação sirvam aos propósitos do professor, é importante
- A) garantir um tempo para as reflexões individualizadas dos alunos, sem pressupor a necessidade de realização de trabalhos coletivos.
- B) promover múltiplas interações e múltiplos tipos de discurso, partindo-se do pressuposto de que a motivação pessoal para a realização da atividade proposta é irrelevante nesse caso.
- C) integrar as diferentes formas de expressão escrita, oral e audiovisual.
- D) predeterminar sentidos e polarizações, além de favorecer o trabalho colaborativo.
- E) planejar as atividades de forma que os desdobramentos delas sejam previsíveis, para que não haja necessidade de constantes negociações com os alunos.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: C
Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).
Comentário
Gabarito: C.
A alternativa C está correta porque as tecnologias da informação e da comunicação cumprem seu papel pedagógico quando integram diferentes linguagens: escrita, oral e audiovisual. A multimídia, nesse contexto, é um recurso para ampliar formas de expressão e de aprendizagem, e não um fim em si.
As demais alternativas contrariam essa perspectiva:
- A: ignora o caráter interativo e colaborativo que as mídias favorecem.
- B: a motivação pessoal é fator central para o engajamento na atividade, não é irrelevante.
- D: predeterminar sentidos é incompatível com o trabalho colaborativo e com a construção de sentidos pelos alunos.
- E: atividades totalmente previsíveis eliminam a participação ativa e a negociação com os estudantes.
Dica: desconfie de alternativas com termos absolutos, como "irrelevante", "predeterminar" ou "sem necessidade". Costumam ser as incorretas.
Fundamentos: Conteúdo de tecnologias educacionais e multimídia em sala de aula (concepção pedagógica de integração de linguagens)
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Psicologia), questão 34, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.