FGV · CM Caruaru · 2015 · Informática

Questão 59 · Informática: Engenharia de software e metodologias ágeis

A atividade de análise de requisitos procura descobrir o que os stakeholders de um projeto de sistema de software querem que o sistema faça. Para ajudar na comunicação com os usuários e clientes vários diagramas da UML podem ser utilizados.
Com relação à utilização dos diagramas da UML na atividade de análise de requisitos, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Diagrama de classes desenhado a partir da perspectiva conceitual é uma boa maneira de construir um vocabulário rigoroso do domínio.
( ) Um diagrama de atividades é recomendo para exibir o fluxo de trabalho da organização, mostrando como o software e as atividades humanas interagem.
( ) Um diagrama de objetos é indicado para representar um conceito que tenha um ciclo de vida com vários estados e os eventos que mudam esses estados.
As afirmativas são, respectivamente,

  1. A) F, V e F.
  2. B) F, V e V.
  3. C) V, F e F.
  4. D) V, V e F.
  5. E) F, F e V.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: D

Gabarito definitivo divulgado pela banca FGV (CM Caruaru 2015).

Comentário

Gabarito: D.

Analisando cada afirmativa:

  • Item 1 é verdadeiro: o diagrama de classes na perspectiva conceitual serve para construir um vocabulário preciso do domínio, com os conceitos e seus relacionamentos.
  • Item 2 é verdadeiro: o diagrama de atividades é adequado para exibir o fluxo de trabalho da organização e mostrar como o software e as atividades humanas se relacionam, muitas vezes com raias de responsabilidade.
  • Item 3 é falso: um conceito com vários estados e eventos que mudam esses estados é modelado por um diagrama de máquina de estados, e não por um diagrama de objetos, que mostra instâncias em um momento específico.

Por isso, a sequência é V, V e F, alternativa D.

Por que as outras estão erradas:

  • (A) F, V e F considera falso o primeiro item, que é verdadeiro.
  • (B) F, V e V considera falso o primeiro item e verdadeiro o terceiro, que é falso.
  • (C) V, F e F considera falso o segundo item, que é verdadeiro.
  • (E) F, F e V considera falsos os itens 1 e 2, que são verdadeiros, e verdadeiro o item 3, que é falso.

Dica de prova: para cada diagrama, pergunte-se o que ele mostra: estrutura conceitual, fluxo de trabalho, instâncias em um instante ou mudanças de estado ao longo do tempo. O diagrama de objetos não mostra ciclos de vida.

Fundamentos: diagramas de classes, atividades, objetos e máquinas de estado · modelagem de requisitos com UML · vocabulário do domínio

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova FGV CM Caruaru 2015 (Informática), questão 59, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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