Questão 30 · Atualidades e Conhecimentos Gerais: Ética e cidadania
“Quando você for convidado pra subir no adro da Fundação Casa de Jorge Amado Pra ver do alto a fila de soldados, quase todos pretos Dando porrada na nuca de malandros pretos De ladrões mulatos E outros quase brancos Tratados como pretos Só pra mostrar aos outros quase pretos E são quase todos pretos Como é que pretos, pobres e mulatos E quase brancos quase pretos de tão pobres são tratados...”
Esses são os versos iniciais de Haiti, música de Caetano Veloso e Gilberto Gil. A música parte das ruas de Salvador, repercute, por analogia, com os enormes problemas sociais que afligiam e ainda afligem o Haiti.
O trecho mostra que a música convida à reflexão a respeito de questões sociais tais como
- A) feminismo, pobreza e desemprego.
- B) desigualdade social, fome e violência.
- C) desemprego, solidão e miséria.
- D) feminismo, orientação sexual, engajamento político.
- E) pobreza, racismo e violência estrutural.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: E
Gabarito definitivo divulgado pela banca FGV (CM Taubaté 2022).
Comentário
Gabarito: E.
Os versos da canção Haiti (Caetano Veloso e Gilberto Gil) constroem uma contundente crítica social ao articularem de forma explícita três dimensões interligadas da realidade brasileira:
- Racismo: a reiterada menção à cor da pele ("soldados, quase todos pretos / dando porrada na nuca de malandros pretos / de ladrões mulatos");
- Pobreza: a menção à marginalização econômica de quem é punido pela miséria ("e quase brancos quase pretos de tão pobres são tratados");
- Violência estrutural: a violência física exercida pelo aparelho repressor do Estado contra a população preta e periférica, naturalizada nas estruturas institucionais.
Portanto, a alternativa E sintetiza com exatidão os núcleos temáticos do trecho poético.
Análise das demais alternativas:
- (A) Incorreta, pois o trecho não discute temáticas de gênero/feminismo nem aborda índices de desemprego.
- (B) Incorreta, pois o texto lírico não foca na temática da fome, centrando-se na dinâmica racial e de classe da repressão policial.
- (C) Incorreta, pois a letra trata de opressão coletiva e violência estatal, não de questões existenciais como solidão.
- (D) Incorreta, pois os versos não abordam orientação sexual nem bandeiras feministas.
Dica de prova: Na interpretação de textos artísticos pela FGV, busque os temas centrais ancorados nas palavras-chave literais da composição (no caso, "pretos", "pobres" e "porrada na nuca").
Fundamentos: Sociologia Brasileira - Interpretação Cultural e Crítica do Racismo e da Violência Estrutural
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova FGV CM Taubaté 2022 (Recepcionista Legislativo), questão 30, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.