Questão 2 · Inglês (Enem): Gêneros em inglês (charges, anúncios, poemas, canções)
The British (serves 60 million)
Take some Picts, Celts and Silures
And let them settle,
Then overrun them with Roman conquerors.
Remove the Romans after approximately 400 years Add lots of Norman French to some
Angles, Saxons, Jutes and Vikings, then stir vigorously. […]
Sprinkle some fresh Indians, Malaysians, Bosnians, Iraqis and Bangladeshis together with some
Afghans, Spanish, Turkish, Kurdish, Japanese
And Palestinians
Then add to the melting pot.
Leave the ingredients to simmer.
As they mix and blend allow their languages to flourish Binding them together with English.
Allow time to be cool.
Add some unity, understanding, and respect for the future, Serve with justice
And enjoy.
Note: All the ingredients are equally important. Treating one ingredient better than another will leave a bitter unpleasant taste.
Warning: An unequal spread of justice will damage the people and cause pain. Give justice and equality to all.
Disponível em: www.benjaminzephaniah.com. Acesso em: 12 dez. 2018 (fragmento).
Ao descrever o processo de formação da Inglaterra, o autor do poema recorre a características de outro gênero textual para evidenciar
- A) a riqueza da mistura cultural.
- B) um legado de origem geográfica.
- C) um impacto de natureza histórica.
- D) um problema de estratificação social.
- E) a questão da intolerância linguística.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: A
Gabarito definitivo divulgado pela banca INEP (ENEM 2021).
Comentário
Gabarito: A.
O poema "The British", de Benjamin Zephaniah, é escrito com a estrutura de uma receita culinária (título com "serves 60 million", verbos no imperativo como "Take", "Add", "Sprinkle", "Leave", "Serve" e a menção a "ingredients" e "melting pot"). Ao usar esse gênero, o autor descreve a formação da Inglaterra como uma mistura de povos (Picts, Celts, Romans, Normans, Angles, Saxons, Indians, Iraqis, entre outros). O efeito é mostrar a riqueza da mistura cultural, que se torna uma força quando há união e respeito.
- B: a origem geográfica não é o foco, mas sim a mistura de povos.
- C: os fatos históricos aparecem, mas servem à ideia de mistura, não ao impacto histórico.
- D: a estratificação social não é tratada no poema.
- E: a intolerância linguística não aparece como tema central.
Dica Enem: em questões sobre gêneros, identifique a forma (aqui, a receita) e pergunte qual efeito de sentido ela produz. A ironia e o uso da forma culinária são a pista.
Fundamentos: Intertextualidade e gêneros textuais (receita culinária) · Interpretação de poema em língua inglesa · Efeitos de sentido e metáfora culinária
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova INEP ENEM 2021 (Enem — 1º dia (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias)), questão 2, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.