Cebraspe · PF · 2025 · Técnico em Assuntos Educacionais – Área: Pedagogia

Questão 105 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

Acerca das teorias de aprendizagem, julgue os itens a seguir.

De acordo com a teoria de Jerome Brunner, o currículo em espiral preconiza que a aprendizagem seja calcada na repetição.

Julgue o item:

Gabarito: ERRADO

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PF 2025).

Comentário

Gabarito: ERRADO.

O item está incorreto ao afirmar que o currículo em espiral, segundo Jerome Bruner, preconiza que a aprendizagem seja calcada na repetição. Na verdade, a teoria de Bruner, especialmente o conceito de currículo em espiral, enfatiza a retomada de conceitos de forma progressivamente mais complexa e aprofundada, e não a mera repetição. O objetivo é que o aluno construa o conhecimento ativamente, revisitando ideias fundamentais em diferentes estágios de desenvolvimento, o que permite uma compreensão mais rica e elaborada ao longo do tempo. A repetição pura e simples, sem aprofundamento ou nova perspectiva, não é o cerne dessa abordagem. Bruner defende que qualquer assunto pode ser ensinado a qualquer pessoa em qualquer estágio de desenvolvimento, desde que de forma intelectualmente honesta e em uma linguagem apropriada, com a complexidade aumentando gradualmente.

Fundamentos: Teoria de Jerome Bruner (currículo em espiral)

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PF 2025 (Técnico em Assuntos Educacionais – Área: Pedagogia), questão 105, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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