Cebraspe · PREF/BARRA/COQUEIROS · 2020 · Diversos cargos

Questão 38 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

Ana, recém-formada em pedagogia, acaba de assumir uma turma de segundo ano do ensino fundamental. Ela ainda não teve a oportunidade de participar das reuniões de coordenação pedagógica e precisa fazer um plano de aula.
Com relação a essa situação hipotética, é correto afirmar que Ana

  1. A) deverá incluir, no plano de aula, os conteúdos a serem aprendidos em uma unidade de ensino, com cronograma de atividades a serem desenvolvidas durante um período letivo.
  2. B) não poderá elaborar o plano de aula, uma vez que não participou do planejamento coletivo, no qual todos os conteúdos e as metodologias são definidos.
  3. C) deverá registrar, no plano de aula, o tema da aula, o conteúdo, o objetivo, a metodologia, as referências e a forma de avaliação daquele determinado conteúdo.
  4. D) poderá, ao elaborar o plano de aula, ignorar a proposta educacional expressa no projeto político-pedagógico da escola, pois a ação docente deve ser neutra.
  5. E) deverá desconsiderar o currículo formal e o currículo real para elaborar seu plano de aula, apoiando-se apenas no currículo oculto da escola.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: C

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/BARRA/COQUEIROS 2020).

Comentário

Gabarito: C.

A alternativa C está correta porque o plano de aula é um documento de execução do trabalho docente, com a estrutura típica: tema, conteúdo, objetivo, metodologia, referências e avaliação. Ana, mesmo sem ter participado das reuniões de coordenação, pode e deve registrar esses elementos para a turma que assumiu. A função do plano é organizar a aula com coerência, o que não depende da participação prévia em reuniões.

Os erros das demais alternativas:

  • A: o cronograma de uma unidade e o conteúdo de todo o período letivo pertencem ao plano de ensino, não ao plano de aula.
  • B: a ausência de participação em reuniões não impede a elaboração do plano de aula.
  • D: o projeto político-pedagógico orienta a ação docente, que não é neutra e deve observar a proposta da escola.
  • E: o planejamento deve considerar o currículo formal e a realidade da escola, e o currículo oculto não substitui esses referenciais.

Dica: plano de aula e plano de ensino são documentos diferentes.

Fundamentos: Lei 9.394/1996 (LDB), art. 13: incumbências dos docentes, incluindo a elaboração de planos de trabalho · Conceito de plano de aula: tema, conteúdo, objetivos, metodologia, referências e avaliação

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/BARRA/COQUEIROS 2020 (Diversos cargos), questão 38, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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