Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Filosofia

Questão 41 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

(...) há mais de meio século, os eruditos ocidentais passaram a estudar o mito por uma perspectiva que contrasta sensivelmente com a do século XIX. Em vez de tratar, conforme seus predecessores, o mito na acepção usual do termo, i. e., como fábula, invenção, ficção, eles o aceitaram tal como era compreendido pelas sociedades arcaicas, nas quais o mito designava, ao contrário, uma história verdadeira e extremamente preciosa por seu caráter sagrado, exemplar e significativo.
Mircea Eliade. Mito e realidade. São Paulo: Perspectiva, 2013, p. 6 (com adaptações).
Considerando-se o texto apresentado como referência inicial, é correto afirmar que os estudos a respeito dos mitos

  1. A) compreenderam que os mitos revelam inúmeros aspectos de sociedades arcaicas, em particular aqueles de caráter ético.
  2. B) incorporaram esse tipo de texto às narrativas de eventos históricos, atribuindo-lhe valor documental.
  3. C) absorveram e passaram a propagar os ensinamentos exemplares e significativos das sociedades arcaicas que investigavam.
  4. D) adotaram a perspectiva dos filósofos pré-socráticos, que, desde Xenófanes, entendiam o mito como narrativa pautada na realidade.
  5. E) conceberam o sentido ontológico de mito, isto é, como um conjunto de histórias reais.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: A.

Eliade afirma que os estudiosos passaram a tratar o mito como as sociedades arcaicas o entendiam, isto é, como história verdadeira, sagrada e exemplar, e não mais como fábula ou ficção. Ao fazê-lo, perceberam que os mitos revelam como essas sociedades se organizavam e orientavam a conduta, inclusive em seus aspectos éticos (o caráter "exemplar" do mito é modelo de ação). A alternativa A é a correta.

  • B: errada. O texto não diz que o mito foi incorporado às narrativas de eventos históricos com valor documental; diz que passou a ser compreendido pelo sentido que tinha para as sociedades arcaicas.
  • C: errada. Os estudiosos investigam e interpretam os ensinamentos dessas sociedades; o texto não diz que eles os absorveram nem os passaram a propagar.
  • D: errada. Desde Xenófanes, os pré-socráticos criticaram o mito (por exemplo, a imagem antropomórfica dos deuses em Homero e Hesíodo), em vez de tomá-lo como narrativa pautada na realidade; além disso, o texto trata dos eruditos modernos, e não deles.
  • E: errada. O texto diz que as sociedades arcaicas viam o mito como história verdadeira; os estudiosos modernos passaram a aceitar essa compreensão para fins de estudo, mas não passaram eles próprios a conceber os mitos como conjunto de histórias reais.

Dica: nesse tipo de questão, distinga o que o autor diz que a sociedade arcaica pensava do que os estudiosos passaram a fazer com isso: compreender, não adotar.

Fundamentos: Mircea Eliade, Mito e realidade (trecho citado no enunciado) · Concepção de mito como narrativa sagrada e exemplar nas sociedades arcaicas

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Filosofia), questão 41, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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