Questão 50 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros
No ensino de estudantes surdos, a abordagem bilíngue
- A) envolve o ensino da LIBRAS, nas modalidades articulada e escrita, e da língua portuguesa, nas modalidades oral e escrita.
- B) preconiza que o ensino da LIBRAS seja secundário em relação ao ensino da língua portuguesa.
- C) parte do pressuposto de que os estudantes aprendem o conteúdo sozinhos e naturalmente.
- D) implica mudanças na concepção de surdez e de surdo, nas metodologias de ensino e na postura pedagógica.
- E) caracteriza-se pelo ensino da língua portuguesa como primeira língua para todos os estudantes surdos.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: D
Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).
Comentário
Gabarito: D.
A alternativa D está correta. A abordagem bilíngue exige mudança de concepção: a surdez deixa de ser vista como falta de audição a ser corrigida e passa a ser compreendida como diferença linguística e cultural. Isso repercute nas metodologias de ensino e na postura pedagógica, com a Libras como primeira língua e o português escrito como segunda língua.
- A: errada. Inclui a língua portuguesa na modalidade oral, quando a proposta bilíngue trabalha o português na modalidade escrita; além disso, "articulada" é termo associado à língua oral, e a Libras é uma língua visuo-espacial.
- B: errada. Na abordagem bilíngue a Libras é a língua de instrução e a primeira língua, e não secundária em relação ao português.
- C: errada. A aprendizagem do estudante surdo depende de mediação pedagógica intencional em Libras, e não ocorre "sozinha e naturalmente".
- E: errada. A primeira língua do surdo é a Libras; o português é ensinado como segunda língua.
Dica: nas questões de bilinguismo, as erradas costumam inverter a hierarquia entre Libras (L1) e português escrito (L2).
Fundamentos: Lei 10.436/2002 (reconhece a Libras) · Decreto 5.626/2005 (regulamenta a Lei 10.436/2002 e trata da educação bilíngue)
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Língua Brasileira de Sinais), questão 50, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.