Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior PNS – A/Professor Nível Médio PNM – A – Especialidade: 1º ao 5º ano

Questão 22 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

O planejamento das atividades didáticas é uma ação do professor que envolve a previsão das atividades a ser realizadas em sala de aula com os alunos. O ponto de partida na elaboração desse planejamento é a

  1. A) definição dos objetivos que se pretende alcançar.
  2. B) identificação do perfil da turma.
  3. C) seleção do conteúdo.
  4. D) definição dos critérios de avaliação.
  5. E) definição dos procedimentos e dos recursos a serem empregados.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: B

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: B.

O gabarito aponta a identificação do perfil da turma como ponto de partida do planejamento. Antes de definir objetivos, conteúdos, recursos e critérios, o professor precisa conhecer quem são os alunos: nível de conhecimento prévio, ritmo, interesses, contexto social e necessidades. Essa leitura inicial (diagnóstico) orienta todas as demais escolhas do plano. Por isso, as demais etapas vêm depois: objetivos, seleção de conteúdos, procedimentos e recursos e critérios de avaliação.

  • A: os objetivos são definidos a partir do perfil da turma, então vêm depois dele.
  • C: a seleção do conteúdo depende do diagnóstico.
  • D: os critérios de avaliação são decididos ao final da estruturação do plano.
  • E: procedimentos e recursos são consequência dos objetivos e do perfil.

Ressalva: parte da literatura pedagógica apresenta os objetivos como ponto de partida formal do plano. A resposta do gabarito, porém, pressupõe a lógica de que o planejamento começa pelo conhecimento da realidade dos alunos.

Dica: em questões de planejamento, procure a etapa que precede e orienta as demais; o diagnóstico da turma costuma ser essa etapa.

Fundamentos: Lógica do planejamento didático (diagnóstico antes de objetivos e conteúdos) · Conhecimento pedagógico geral sobre planejamento escolar

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior PNS – A/Professor Nível Médio PNM – A – Especialidade: 1º ao 5º ano), questão 22, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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