Cebraspe · SERES/PE · 2017 · Agente de Segurança Penitenciária

Questão 2 · Língua Portuguesa: Pontuação

Texto associado à questão

Texto 1A1AAA
Após o processo de redemocratização, com o fim da ditadura militar, em meados da década de 80 do século passado, era de se esperar que a democratização das instituições tivesse como resultado direto a consolidação da cidadania — compreendida de modo amplo, abrangendo as três categorias de direitos: civis, políticos e sociais. Sobressaem, porém, problemas que configuram mais desafios para a cidadania brasileira, como a violência urbana — que ameaça os direitos individuais — e o desemprego — que ameaça os direitos sociais.
No Brasil, o crime aumentou significantemente a partir de 1980, impacto do processo de modernização pelo qual o país passou. Isso sugere que o boom do consumo colocou em circulação bens de alto valor e, consequentemente, aumentou as oportunidades para o crime, inclusive porque a maior mobilidade de pessoas torna o espaço social mais anônimo, menos supervisionado.
Nesse contexto, justiça criminal passa a ser cada vez mais dissociada de justiça social e reconstrução da sociedade. O objetivo em relação à criminalidade torna-se bem menos ambicioso: o controle. A prisão ganha mais importância na modernidade tardia, porque satisfaz uma dupla necessidade dessa nova cultura: castigo e controle do risco. Essa postura às vezes proporciona controle, porém não segurança, pois o Estado tem o poder limitado de manter a ordem por meio da polícia, sendo necessário dividir as tarefas de controle com organizações locais e com a comunidade.

Jacqueline Carvalho da Silva. Manutenção da ordem pública e garantia dos direitos individuais: os desafios da polícia em sociedades democráticas. In: Revista Brasileira de Segurança Pública. São Paulo, ano 5, 8.ª ed., fev. – mar./2011, p. 84-5 (com adaptações).

No primeiro parágrafo do texto 1A1AAA, os dois-pontos introduzem

  1. A) uma enumeração das “categorias de direitos”.
  2. B) resultados da “consolidação da cidadania”.
  3. C) um contra-argumento para a ideia de cidadania como algo “amplo”.
  4. D) uma generalização do termo “direitos”.
  5. E) objetivos do “processo de redemocratização”.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (SERES/PE 2017).

Comentário

Gabarito: A.

No primeiro parágrafo, os dois-pontos aparecem em “a consolidação da cidadania — compreendida de modo amplo, abrangendo as três categorias de direitos: civis, políticos e sociais”. O sinal introduz a enumeração que especifica quais são essas “categorias de direitos”, ou seja, civis, políticos e sociais. Por isso, A está correta.

  • B: os dois-pontos não introduzem resultados; o texto apenas diz que a democratização deveria resultar na consolidação da cidadania.
  • C: não há contra-argumento introduzido pelos dois-pontos; o contraste (“porém”) aparece no período seguinte.
  • D: não há generalização do termo “direitos”, mas sim sua especificação.
  • E: a finalidade do processo de redemocratização não é introduzida pelo sinal.

Dica: dois-pontos antes de lista ou especificação indicam enumeração ou explicação; antes de uma oposição, a banca usaria conectivo como “porém” ou “mas”.

Fundamentos: Texto 1A1AAA, primeiro parágrafo: “civis, políticos e sociais” · Uso gramatical dos dois-pontos: introdução de enumeração ou explicação

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe SERES/PE 2017 (Agente de Segurança Penitenciária), questão 2, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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