Cebraspe · UNIVESP · 2025 · Diversos cargos

Questão 17 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

Maurice Tardif afirma que o papel do professor de ensino superior se constrói na prática, pois

  1. A) o docente competente é aquele que adota a máxima segundo a qual o verdadeiro conhecimento provém de uma única fonte de conhecimento.
  2. B) o saber docente deve considerar o conhecimento como uma construção coletiva que decorre de práticas sociais e deve ser voltada a ela.
  3. C) os saberes relacionados aos conteúdos das áreas de conhecimento são os mais importantes para as práticas de ensino.
  4. D) basta ter uma formação sustentada pelos aportes das ciências da educação para se tornar um professor de excelência.
  5. E) é embasado no currículo, que é o único fator determinante na construção de um bom professor, por ser socialmente produzido e selecionado pela instituição de ensino.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: B

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (UNIVESP 2025).

Comentário

Gabarito: B.

Para Maurice Tardif, o saber docente é plural e social: constitui-se na prática, em interação com colegas, alunos, instituição e contexto, e articula saberes da formação profissional, disciplinares, curriculares e experienciais. Por isso a alternativa B é a correta: o saber docente é uma construção coletiva que decorre de práticas sociais e se volta a elas.

Erros das demais:

  • A: afirma uma única fonte de conhecimento; Tardif defende justamente a pluralidade de saberes e de fontes (formação, currículo, disciplinas e experiência), todos construídos socialmente.
  • C: coloca os saberes dos conteúdos disciplinares como os mais importantes; em Tardif eles são um tipo de saber entre outros, sem hierarquia que os eleve acima dos saberes experienciais, que se formam no exercício da profissão e sustentam a prática.
  • D: diz que basta a formação nas ciências da educação; para Tardif essa formação é um dos saberes e só ganha sentido ao ser mobilizada e reelaborada na prática, ao lado dos saberes disciplinares, curriculares e experienciais.
  • E: faz do currículo o único fator determinante; para Tardif o currículo é um dos saberes docentes (o curricular), ao lado dos demais, e o bom professor se forma também pela formação profissional, pelos conteúdos e pela experiência.

Dica: em Tardif, o saber docente é plural e experiencial; alternativas que o reduzem a um único fator ou fonte estão erradas.

Fundamentos: Tardif: saberes docentes plurais e construídos na prática · Conceito de saber social e experiencial

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe UNIVESP 2025 (Diversos cargos), questão 17, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

Concursos abertos que cobram Conhecimentos Específicos (outras áreas)

TCDF 2026 Analista AdministrativoTCE/MA 2026 Analista, Auditor e TécnicoUNCISAL 2026 Professor do Magistério Superior