FGV · CONDER · 2013 · Jornalista

Questão 59 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Outros

O professor Edgard Roquette Pinto é considerado por muitos autores como o “pai do rádio brasileiro”. Sua contribuição começa nos anos 20 e é especialmente relevante em relação à difusão cultural e ao uso do rádio como instrumento para educação, pois foi um dos fundadores da (o)

  1. A) Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, cuja programação era marcada por transmissões de conferências científicas, de música erudita e de análises de fatos políticos e econômicos
  2. B) Sistema Radiobrás, cujas emissoras retransmitiam a Hora do Brasil e outros programas cujo objetivo era combater o analfabetismo
  3. C) Radio Sociedade do Brasil, que sobrevivia através da contribuição financeira dos ouvintes, transmitia música regional e peças clássicas de teatro adaptadas para o rádio.
  4. D) Rádio Nacional, que nos anos 40, lançou o projeto Minerva, com radioaulas diárias, cujo conteúdo correspondia aos do ensino fundamental
  5. E) Rádio Mayrink Veiga, que durante a Era de Ouro do Rádio, propagou a cultura brasileira por meio de programas de auditório e de marchinhas populares de carnaval

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca FGV (CONDER 2013).

Comentário

Gabarito: A.

Edgard Roquette-Pinto é considerado pioneiro do rádio educativo no Brasil. Em 1923, ele foi um dos fundadores da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, emissora que se dedicava à difusão cultural e científica. Sua programação incluía conferências científicas, música erudita e debates sobre temas de interesse público, reforçando a função educativa do rádio. Por isso a alternativa A é a correta.

  • B) A Radiobrás é uma estatal posterior, sem relação com a fundação de Roquette-Pinto.
  • C) O nome «Radio Sociedade do Brasil» está incorreto, e a emissora fundadora foi a do Rio de Janeiro.
  • D) O projeto Minerva é posterior e não foi fundado por ele.
  • E) A Rádio Mayrink Veiga e o programa de auditório pertencem à fase do entretenimento, não à fundação do rádio educativo.

Dica: Memorize a associação entre Roquette-Pinto, educação e a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro.

Fundamentos: Edgard Roquette-Pinto como fundador da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro (1923) · Papel educativo e cultural do rádio nos anos 1920

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova FGV CONDER 2013 (Jornalista), questão 59, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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