Questão 36 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde
A abordagem para o ensino de arte desenvolvida a partir das experiências realizadas pela professora Ana Mae Barbosa, no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, e amplamente difundida nas décadas de 80 e 90 do século XX, denomina-se abordagem
- A) expressionista.
- B) tecnicista.
- C) modernista.
- D) livre.
- E) triangular.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: E
Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).
Comentário
Gabarito: E.
A alternativa E é a correta. A abordagem triangular foi sistematizada por Ana Mae Barbosa a partir das experiências no Museu de Arte Contemporânea da USP, e se difundiu nas décadas de 1980 e 1990. Ela propõe o ensino de arte integrando três eixos: o fazer artístico, a apreciação estética e a contextualização histórica (ou leitura de obras).
Os erros das demais:
- A: o expressionismo é uma corrente artística, não a abordagem pedagógica associada à professora.
- B: o tecnicismo é uma tendência pedagógica voltada à técnica e à eficiência, distinta da proposta de Ana Mae Barbosa.
- C: o modernismo é um movimento artístico brasileiro, e não uma abordagem para o ensino.
- D: a abordagem livre enfatiza a expressão espontânea, mas não é a proposta associada a essa experiência.
Dica: a abordagem triangular (fazer, ler e contextualizar) é a resposta mais cobrada quando a banca cita Ana Mae Barbosa.
Fundamentos: Abordagem triangular, Ana Mae Barbosa · Ferraz e Fusari, Metodologia do ensino de Arte
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Arte), questão 36, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.