Questão 37 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde
A construção de identidades de gêneros sem preconceitos passa pelo pleno entendimento do conceito de corpo e deve fazer parte dos objetivos do processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física escolar. Para assegurar a consecução desses objetivos nas aulas de educação física, o professor deve
- A) enfatizar o desenvolvimento do corpo a partir dos elementos biológicos e fisiológicos que definem meninos e meninas.
- B) programar atividades físicas mais harmoniosas para as meninas e esportes de contato físico para os meninos.
- C) manter as meninas separadas dos meninos até elas incorporarem as habilidades motoras para proteção pessoal.
- D) combater a ideia de que determinados esportes são exclusivos de um único gênero.
- E) preservar a integridade física das meninas, separando-as dos meninos.
Marque a alternativa correta:
Gabarito: D
Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).
Comentário
Gabarito: D.
Para construir identidades de gênero sem preconceitos, o professor deve combater a ideia de que determinadas práticas são exclusivas de um gênero. Isso significa oferecer a todos os alunos acesso igual às modalidades, desconstruindo estereótipos sobre o que meninos e meninas podem ou devem fazer no corpo e no movimento, como prevê a alternativa D.
- A: reforçar diferenças biológicas como definidoras do desenvolvimento corporal perpetua estereótipos.
- B: separar atividades por gênero (mais «harmoniosas» para meninas e contato para meninos) reforça preconceitos.
- C: separar meninas e meninos até que adquiram habilidades cria desigualdade, em vez de integrá-las.
- E: a separação por sexo não é a forma de preservar a integridade das meninas e reforça a segregação.
Fundamentos: Concepção de educação física escolar voltada à igualdade de gênero e combate a estereótipos
Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.
Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Educação Física), questão 37, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.