Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Educação Física

Questão 63 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde

Considerando que um professor, atuando com base no conceito de cultura corporal, tenha lecionado o bumba meu boi para seus estudantes do ensino fundamental, é correto afirmar que, ao final do processo de ensino-aprendizagem, os estudantes deveriam ser capazes de

  1. A) valorizar o patrimônio cultural brasileiro, além de terem se desenvolvido motor, fisiológico e cognitivamente.
  2. B) conhecer aspectos socioculturais de diferentes nações, interpretando os significados dessa prática corporal.
  3. C) cuidar do próprio corpo, adotando hábitos saudáveis para a melhora da composição corporal.
  4. D) aprender as técnicas de dança utilizadas nessa manifestação cultural, com vistas a automatizá-las e reproduzi-las.
  5. E) aprimorar o condicionamento físico, com base nos princípios fisiológicos do treinamento desportivo.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: A

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: A.

Na concepção de cultura corporal, o conteúdo das aulas são manifestações culturais, como o bumba meu boi. Ao final do processo, espera-se que o aluno valorize esse patrimônio cultural brasileiro e, ao vivenciar a prática, se desenvolva de forma integral, nos aspectos motor, fisiológico e cognitivo. É isso que traz a alternativa A.

Quanto às demais alternativas:

  • B: o bumba meu boi é uma manifestação brasileira; o objetivo da aula é compreender essa prática, e não conhecer aspectos socioculturais de diferentes nações.
  • C: cuidar do corpo e melhorar a composição corporal é objetivo de uma abordagem voltada à saúde, e não o resultado esperado do estudo de uma manifestação cultural.
  • D: automatizar e reproduzir técnicas de dança contraria a cultura corporal, que busca a compreensão e a interpretação do significado da prática, e não a mera repetição de gestos.
  • E: aprimorar o condicionamento físico com princípios do treinamento desportivo é característica da abordagem esportivista e de rendimento, distante da proposta cultural.

Dica: na cultura corporal, o foco está no significado cultural e na valorização da prática, não na técnica nem no condicionamento.

Fundamentos: Concepção de cultura corporal (Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física, 1997) · Objetivos da educação física escolar voltados à compreensão e valorização da cultura

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior/PNS – A – Especialidade: Educação Física), questão 63, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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