Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Terapia Ocupacional

Questão 68 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde

De acordo com o paradigma da inclusão social, a intervenção da terapia ocupacional em contexto educacional deve definir ações técnicas que

  1. A) promovam a integração social mediante sua contextualização na complexidade da realidade educacional brasileira.
  2. B) valorizem a dimensão clínica e interdisciplinar da terapia ocupacional.
  3. C) apoiem os educadores e sejam direcionadas aos alunos com deficiência, para os quais devem ser utilizados métodos terapêuticos organizados sob denominações de diagnósticos clínicos ou psicopedagógicos.
  4. D) reconheçam os processos de inclusão/exclusão da população com necessidades especiais e que sejam direcionadas, exclusivamente, para questões pedagógicas.
  5. E) preconizem o ajuste social para a inclusão de todos; o foco deixa de ser o indivíduo e passa a ser o coletivo.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: E

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: E.

No paradigma da inclusão social, o foco da intervenção desloca-se da correção do indivíduo para a adaptação do contexto social, de modo que a sociedade se ajuste para acolher todos. A alternativa E traduz esse entendimento ao falar em "ajuste social para a inclusão de todos" e na mudança do foco do indivíduo para o coletivo, o que caracteriza a proposta inclusiva na intervenção ocupacional em ambiente educacional.

Erros das demais:

  • A: a integração é um paradigma anterior à inclusão, centrado em adaptar o indivíduo ao meio.
  • B: a ênfase clínica e individual não corresponde ao paradigma inclusivo, que privilegia o coletivo.
  • C: a proposta de diagnósticos clínicos e métodos terapêuticos para alunos com deficiência contraria a lógica inclusiva, que não se restringe a esse público.
  • D: a intervenção não se restringe exclusivamente a questões pedagógicas, pois envolve a participação ocupacional de forma ampla.

Dica: em questões sobre paradigmas, observe se a alternativa fala em ajustar o indivíduo (integração) ou o contexto (inclusão).

Fundamentos: Paradigma da inclusão social na atuação da terapia ocupacional em contexto educacional

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Terapia Ocupacional), questão 68, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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