Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Professor Nível Superior PNS – A/Professor Nível Médio PNM – A – Especialidade: 1º ao 5º ano

Questão 59 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde

Na função de mediador do processo de construção do conhecimento pelo aluno, o professor deve

  1. A) manter uma prática pedagógica conservadora para com os estudantes menos dedicados, uma vez que é inútil planejar novas metodologias em função de alunos desinteressados.
  2. B) separar os estudantes que apresentam níveis de aprendizagem mais desenvolvidos dos que se encontram defasados, para não prejudicar os que sejam mais dedicados.
  3. C) exigir menos empenho dos estudantes que apresentam dificuldades de aprendizagem que do restante da turma.
  4. D) buscar manter-se motivado, voltando sua atenção totalmente aos estudantes que apresentam maior interesse em aprender.
  5. E) empenhar-se em realizar um trabalho que contribua para o sucesso da aprendizagem da turma.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: E

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: E.

O professor, como mediador, assume a responsabilidade pelo resultado da aprendizagem de toda a turma. A alternativa E traz exatamente essa postura: empenhar-se num trabalho que contribua para o sucesso da aprendizagem da turma. A LDB atribui ao docente a incumbência de zelar pela aprendizagem dos alunos e de estabelecer estratégias de recuperação para os de menor rendimento. Ou seja, o papel do professor é organizar o ensino e buscar caminhos para que todos aprendam, e não desistir de parte da turma.

Erros das demais:

  • A: manter prática conservadora diante de alunos desinteressados contraria a função mediadora, que exige repensar metodologias justamente quando o aluno não aprende.
  • B: separar alunos por nível não é mediação e tende a excluir os defasados, que mais precisam da interação com os colegas e com o professor.
  • C: exigir menos empenho de quem tem dificuldades rebaixa as expectativas e desconsidera o direito de todos aprenderem.
  • D: voltar a atenção totalmente aos mais interessados abandona a maior parte da turma.

Fundamentos: Lei 9.394/1996 (LDB), art. 13, III e IV

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Professor Nível Superior PNS – A/Professor Nível Médio PNM – A – Especialidade: 1º ao 5º ano), questão 59, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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