Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Terapia Ocupacional

Questão 65 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde

O terapeuta ocupacional, no uso das tecnologias assistivas às atividades escolares, deve

  1. A) ensinar os métodos de simplificação de tarefas, conservação de energia e organização da rotina ocupacional.
  2. B) considerar secundária a análise de atividades na solução de problemas de origem funcional e que interferem no desempenho ocupacional independente.
  3. C) avaliar se a tecnologia assistiva é adequada e se está de acordo com as necessidades específicas de cada aluno.
  4. D) monitorar e avaliar o uso de muletas, bengalas e andadores no espaço escolar uma vez a cada ano.
  5. E) identificar problemas, atribuindo ao professor a responsabilidade de solucioná-los.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: C

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: C.

No uso de tecnologias assistivas nas atividades escolares, o terapeuta ocupacional deve avaliar se o recurso é adequado e se atende às necessidades específicas de cada aluno. A escolha parte da análise da atividade, do ambiente e do desempenho do estudante, e não de um recurso padronizado.

  • (A): simplificação de tarefas, conservação de energia e organização da rotina são técnicas voltadas a pessoas com limitação de resistência ou de função (por exemplo, em condições crônicas); não descrevem o dever de avaliar a adequação da tecnologia assistiva ao aluno, que é o que a questão pede.
  • (B): a análise de atividades é central, e não secundária, para resolver problemas funcionais que interferem no desempenho independente.
  • (D): muletas, bengalas e andadores exigem acompanhamento contínuo e reavaliação sempre que mudam o crescimento, a condição do aluno ou o ambiente; limitar o monitoramento a uma vez por ano é inadequado.
  • (E): atribuir ao professor a solução dos problemas contraria a atuação colaborativa, em que o terapeuta participa da avaliação e da intervenção.

Dica: a resposta correta costuma ser a que fala em avaliação individualizada e adequação às necessidades do aluno.

Fundamentos: Atuação do terapeuta ocupacional na avaliação e adequação de tecnologias assistivas no contexto escolar

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Terapia Ocupacional), questão 65, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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