Cebraspe · PREF/SAOLUIS · 2017 · Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Fonoaudiologia

Questão 38 · Conhecimentos Específicos (outras áreas): Saúde

O transtorno específico de aprendizagem de origem neurológica que se caracteriza pela dificuldade de fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem é conhecido como

  1. A) agrafia.
  2. B) dislexia do desenvolvimento.
  3. C) afasia.
  4. D) parafasias.
  5. E) ecolalia.

Marque a alternativa correta:

Gabarito: B

Gabarito definitivo divulgado pela banca Cebraspe (PREF/SAOLUIS 2017).

Comentário

Gabarito: B.

A dislexia do desenvolvimento é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurológica. Ela se caracteriza por dificuldade de fluência na leitura e de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem. Não decorre de deficiência intelectual nem de falta de escolarização adequada.

As demais alternativas estão erradas:

  • A: a agrafia é a perda ou alteração da escrita, em geral decorrente de lesão cerebral.
  • C: a afasia é um distúrbio de linguagem adquirido por lesão cerebral, e não um transtorno do desenvolvimento.
  • D: as parafasias são trocas de palavras ou sons na fala, sintoma de outros quadros.
  • E: a ecolalia é a repetição de falas alheias, característica de outros distúrbios.

Dica: dislexia é do desenvolvimento e fonológica; afasia é adquirida e decorre de lesão.

Fundamentos: Conceito de dislexia do desenvolvimento como transtorno específico de aprendizagem · Déficit no componente fonológico da linguagem

Comentário gerado pela Cravei IA a partir do enunciado e do gabarito definitivo divulgado pela banca, e conferido por uma verificação automática. A IA pode errar: o gabarito oficial sempre prevalece.

Fonte: prova Cebraspe PREF/SAOLUIS 2017 (Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX – A – Especialidade: Fonoaudiologia), questão 38, com o gabarito definitivo da banca. Comentário: Equipe Cravei · como fazemos e revisamos.

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