Compreensão e interpretação de textos: questões comentadas (página 2)
324 questões de Língua Portuguesa sobre Compreensão e interpretação de textos, de provas de PF, STJ, TRF6, PRF, MP/RO, PM/PA. Resolva, confira o gabarito definitivo e leia o comentário.
De acordo com o texto CG2A1-I, é correto afirmar queResolver e ver o comentário →De acordo com as ideias veiculadas no texto CG2A1-II, o jornalismo comunitárioResolver e ver o comentário →Do primeiro parágrafo do texto CB1A1-I entende-se que “juízos de valor” e “julgamentos moralizantes” são ambosResolver e ver o comentário →Considerando as ideias veiculadas no texto CB1A1-I, julgue os itens a seguir. I No texto, o autor compara culturas nas quais predomina a empatia e culturas nas quais predominam julgamentos punitivos. II De acordo com o…Resolver e ver o comentário →Conforme o penúltimo período do primeiro parágrafo do texto CB1A1-I, é correto afirmar que, na perspectiva do autor,Resolver e ver o comentário →Entende-se da leitura do texto CB1A1-I que os fatos mencionados no último parágrafo constituemResolver e ver o comentário →De acordo com o texto 1A9-I,Resolver e ver o comentário →Com base nas ideias do texto CG1A1-I, conclui-se que a afirmação inicial de que “Nem mais como tema literário serve ainda esse assunto de seca” justifica-se pelo fato de queResolver e ver o comentário →Entende-se do penúltimo parágrafo do texto CG1A1-I que o segundo período expressa, em relação ao primeiro, uma ideia deResolver e ver o comentário →Infere-se das ideias do texto 1A1-I que uma diferença entre conhecimento pseudocientífico e conhecimento científico reside no fato de este último serResolver e ver o comentário →Julgue os itens a seguir, acerca dos sentidos veiculados no texto 1A1-I. I O autor defende que as pessoas leigas tenham acesso à metodologia de produção do conhecimento científico em vez de apenas memorizarem seus…Resolver e ver o comentário →Entende-se do texto 1A1-I que o autor duvida queResolver e ver o comentário →Assinale a opção correta de acordo com as ideias do texto 2A1-I.Resolver e ver o comentário →No texto 2A1-II, o emprego do vocábulo “Ei” demonstra o uso da função da linguagem cujo objetivo é estabelecer a comunicação com o interlocutor da mensagem. Essa função é denominadaResolver e ver o comentário →O principal assunto do texto CB1A1-I éResolver e ver o comentário →De acordo com as ideias veiculadas no texto CB1A1-I,Resolver e ver o comentário →Leia o fragmento a seguir. Quanto mais numerosos são os advogados, mais longo é o processo; quanto mais numerosos são os médicos, tanto mais breve é o processo. Sobre esse fragmento, assinale a afirmativa correta.Resolver e ver o comentário →Vocação é diferente de talento. Pode-se ter vocação e não ter talento, isto é, pode-se ser chamado e não saber como ir. (Clarice Lispector) Sobre esse texto, assinale a opção correta.Resolver e ver o comentário →Assinale a opção que apresenta a frase que mostra ilogicidade.Resolver e ver o comentário →O mais importante não é o número de ideias agrupadas em sua mente, mas o vínculo que as une. Esse pensamento afirma queResolver e ver o comentário →Assinale a frase que mostra uma tese seguida de um argumento.Resolver e ver o comentário →Assinale a frase que se estrutura integralmente em linguagem lógica.Resolver e ver o comentário →Assinale a frase que mostra marcas de linguagem popular.Resolver e ver o comentário →Assinale a frase que apresenta uma visão negativa da linguagem humana.Resolver e ver o comentário →Observe o texto a seguir. À Beça Gumercindo Bessa (1859-1913), jornalista e jurista alagoano, foi adversário de Rui Barbosa na Questão Acreana, em que o Estado do Amazonas pretendia incorporar o Território do Acre…Resolver e ver o comentário →O surdo Rimar Ramalho Segala apresentou um trabalho, na UFSC, em 2010, intitulado: Tradução intermodal e intersemiótica/interlingual: português brasileiro escrito para Língua Brasileira de Sinais. Ele afirma que a…Resolver e ver o comentário →O sinal pessoal, na cultura surda, é o nome próprio, o “nome de batismo” de uma pessoa que é membro da comunidade surda. Fonte: (FELIPE e MONTEIRO- 2007) Sobre a representatividade do sinal pessoal em Libras, assinale…Resolver e ver o comentário →Em todas as opções abaixo há uma frase, da qual foi retirada uma informação implícita (uma inferência). Assinale a opção em que a inferência apontada está adequada à frase.Resolver e ver o comentário →Há frases interrogativas que são na verdade afirmações, pois a resposta já está contida implicitamente na pergunta, como no seguinte caso:Resolver e ver o comentário →“Um asno será sempre um asno, mesmo se o cobrires de ouro”. A ideia central dessa frase é a de queResolver e ver o comentário →Observe o seguinte segmento textual, de autoria do célebre escritor francês Diderot: “Além do equador um homem não é inglês, holandês, francês, espanhol ou português. Ele se apega somente àqueles princípios e…Resolver e ver o comentário →“O argumentador faz referência a uma obra célebre, a um autor, a um especialista reconhecido cuja competência é colocada a serviço da defesa de uma tese”. As palavras acima fazem referência a um tipo de argumento…Resolver e ver o comentário →Um cliente do Banco X recebeu o seguinte e-mail: “Caso haja algum problema, só receba informações de funcionários do nosso Banco”. Assinale a opção que apresenta corretamente uma inadequação na estruturação dessa frase.Resolver e ver o comentário →“Justiça é consciência, não uma consciência pessoal, mas a consciência de toda a humanidade. Aqueles que reconhecem claramente a voz de suas próprias consciências normalmente reconhecem também a voz da justiça.”…Resolver e ver o comentário →“Todos aqueles que devem deliberar sobre quaisquer questões devem manter-se imunes ao ódio e à simpatia, à ira e ao sentimentalismo.” Tratando-se de um pensamento dirigido àqueles que julgam, o seu autor recomenda que…Resolver e ver o comentário →Conclui-se do trecho ‘há uma crescente necessidade de disciplinar importantes grupos e segmentos populacionais’ que os grupos populacionais a serem disciplinados são compostos por pessoas que têm autoridade e gozam de…Resolver e ver o comentário →Conclui-se das ideias do texto que, apesar de existirem peculiaridades culturais e históricas sobre o estabelecimento das penas em cada país, o crescimento do encarceramento apresenta-se como um fenômeno universal que…Resolver e ver o comentário →Na argumentação desenvolvida no texto, a informação presente em “Cresce rapidamente em quase todos os países o número de pessoas na prisão” (primeiro período do texto) coaduna-se com a informação presente em “o rápido…Resolver e ver o comentário →Os vocábulos “Claro” e “arejado” (ao final do primeiro parágrafo) fazem referência a “navio”, vocábulo que os antecede no período anterior.Resolver e ver o comentário →Infere-se do texto que a personagem, ao longo de toda a narrativa, está sendo tomada por um tipo de nostalgia que não está relacionada ao espaço físico, mas, sim, a uma saudade de um estado — o da primeira paixão.Resolver e ver o comentário →Conclui-se do texto que o monopólio da violência legítima pelo Estado deveu-se à necessidade de reação aos índices insustentáveis de violência física entre os indivíduos.Resolver e ver o comentário →Depreende-se do segundo parágrafo do texto que a violência na era medieval era comum e socialmente aceita.Resolver e ver o comentário →Um dos traços característicos da modernidade, segundo Norbert Elias, é a renúncia de certas emoções e de certos prazeres pelos indivíduos, que, em compensação, passaram a ser protegidos da violência devido à atuação do…Resolver e ver o comentário →Infere-se da leitura do primeiro parágrafo do texto que o desenvolvimento de áreas científicas ligadas à justiça criminal no século XIX está associado a visões preconceituosas sobre certos grupos de indivíduos.Resolver e ver o comentário →A transferência da polícia do sistema de justiça para o governo da cidade marca o que pode ser considerado uma mudança de paradigma no que se refere ao papel da polícia na sociedade.Resolver e ver o comentário →Infere-se do segundo parágrafo do texto que a agressividade humana passou por um processo de transformação gradativo de perda de aspectos primitivos e animalescos.Resolver e ver o comentário →De acordo com o texto 1A1-I, no Alto Rio Negro, cuiupis e cuias se distinguem I pela classificação botânica. II pela serventia. III pela procedência. IV pelo padrão de frutificação. Estão certos apenas os itensResolver e ver o comentário →Infere-se do texto 1A1-I queResolver e ver o comentário →No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 1A1-I, julgue os itens a seguir. I É correto concluir que dona Ana, principal informante da autora do texto, tem descendência Cuchi. II O texto emprega…Resolver e ver o comentário →Depreende-se dos sentidos do texto 1A1-I que a expressão “suas intimidades banais”, presente no primeiro período, refere-seResolver e ver o comentário →