Bloco 2 – Cultura e Educação: questões comentadas
Bloco de nível superior do CNU 2025 (5 horas de prova objetiva, 30 questões de conhecimentos gerais + 60 específicas). As questões de 2024 entram aqui pelos blocos equivalentes da 1ª edição: Bloco 5 – Educação, Saúde, Desenvolvimento Social e Direitos Humanos.
Como fazer um simulado do Bloco 2 com estas questões
Na prova de 2025, o Bloco 2 teve 90 questões objetivas em 5 horas: 30 de conhecimentos gerais e 60 específicas, divididas pelos eixos abaixo. Isso dá cerca de 3 min e 20 s por questão. Para simular, escolha algumas questões de cada eixo, marque o tempo nessa proporção e responda sem consultar; só depois abra o gabarito e o comentário de cada uma. Como o peso de cada eixo muda conforme o cargo (de 1 a 5), dê mais tempo de estudo aos eixos de maior peso no seu cargo: o guia do Bloco 2 traz o quadro de pesos. No app, o simulado do Bloco 2 monta a prova no formato do edital, com tempo e nota calculados.
Guia do Bloco 2: cargos, pesos dos eixos, conteúdo do edital e discursiva →
Eixos do bloco
- Gestão do Conhecimento e Comunicação (12 questões na prova)
- Políticas Públicas de Educação (12 questões na prova)
- Políticas Públicas de Cultura (12 questões na prova)
- Pesquisa (12 questões na prova)
- Avaliação (12 questões na prova)
Os pesos dos eixos variam conforme o cargo (de 1 a 5, somando 10), de acordo com o quadro de pesos do edital. Os conhecimentos gerais estão em Conhecimentos Gerais.
Eixo 1: Gestão do Conhecimento e Comunicação (15)
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q31 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoA respeito do tratamento de dados pessoais, leia o trecho a seguir. “Um projeto liderado pelo InovaHC, núcleo do Hospital das Clínicas da…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q32 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoA respeito do repertório conceitual das organizações, voltado para a operacionalização e maximização do capital intelectual, analise o trecho a…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q33 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoA servidora pública Maria era responsável pela gerência de contratos de seu órgão quando uma emissora de televisão lhe solicitou acesso formal a um…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q34 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoUm tribunal firmou parceria com uma universidade para desenvolver uma ferramenta baseada em inteligência artificial generativa (IAG) destinada a…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q35 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoO avanço da digitalização na Administração Pública, com o emprego de sistemas eletrônicos e plataformas digitais na prestação de serviços públicos à…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q37 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoEm uma cultura de acesso, os agentes públicos entendem que as informações pertencem ao cidadão. Por isso, é dever do Estado fornecê-las de forma…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q38 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoA alternativa que apresenta corretamente as diretrizes e os princípios estabelecidos pela Lei Federal nº 14.129/2021, que dispõe sobre o Governo…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q39 · Gestão do Conhecimento e ComunicaçãoA alternativa que apresenta corretamente as possibilidades do uso das tecnologias cívicas digitais no âmbito da democracia participativa é a seguinte:
Eixo 2: Políticas Públicas de Educação (10)
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q43 · Políticas Públicas de EducaçãoDurante uma reunião de planejamento da Secretaria de Educação de um estado da federação, técnicos em assuntos educacionais foram questionados a…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q45 · Políticas Públicas de EducaçãoDurante a “Campanha Junho Verde”, foi organizada uma ação socioeducativa para divulgar os princípios da Política Nacional de Educação Ambiental…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q46 · Políticas Públicas de EducaçãoEntre suas metas, o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 10 (redução das desigualdades) prevê promover, até 2030, a inclusão social, econômica e…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q48 · Políticas Públicas de EducaçãoO Plano Nacional de Educação (PNE) foi prorrogado até dezembro de 2025. O PNE define 20 metas que visam à melhoria da oferta da educação pública em…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q49 · Políticas Públicas de EducaçãoA Nova Política de Educação a Distância (Decreto nº 12.456/2025) estabelece diretrizes para os processos de ensino e aprendizagem realizados por meio…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q50 · Políticas Públicas de EducaçãoO Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG), com vigência prevista para 2025-2029, aponta o aprimoramento do componente da extensão universitária como…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q51 · Políticas Públicas de EducaçãoA Constituição Federal de 1988 define a educação como direito de todos, estabelecendo princípios e normas para sua promoção, incentivo e garantia. A…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q52 · Políticas Públicas de EducaçãoA teoria da distância transacional, de Michael G. Moore, oferece uma matriz conceitual para a avaliação das ações pedagógicas no âmbito da Educação a…
Eixo 3: Políticas Públicas de Cultura (10)
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q55 · Políticas Públicas de Cultura“Em 2019, no Museu da Imigração (São Paulo), a instalação ‘Cúmulo’, da artista Emilia Estrada, colocou em exposição um grande volume de itens da…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q57 · Políticas Públicas de CulturaA respeito da interseção entre cultura e mercado, leia o trecho a seguir. “Hoje, a cultura não tem só um expressivo peso econômico. A economia como…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q58 · Políticas Públicas de CulturaA Instrução Normativa nº 23/2025 do Ministério da Cultura, ao reformular os procedimentos da Lei Rouanet, incorporou uma série de demandas da…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q59 · Políticas Públicas de CulturaA partir de 2023, a Lei do Audiovisual (Lei nº 8.685/1993) passou a ser aplicada segundo diretrizes que envolvem mudanças operacionais…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q60 · Políticas Públicas de CulturaO Sistema Nacional de Cultura é uma forma de estruturar e organizar a gestão cultural no Brasil pautada no princípio do(a):
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q61 · Políticas Públicas de CulturaLeia o trecho a seguir do Plano Nacional de Cultura (PNC). “A formação sociocultural do Brasil é marcada por encontros étnicos, sincretismos e…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q62 · Políticas Públicas de CulturaAs metas 40 e 41 do Plano Nacional de Cultura (PNC) preveem a disponibilização online de acervos culturais públicos, incluindo obras audiovisuais…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q63 · Políticas Públicas de CulturaCom base nos princípios diretores da Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais (Unesco, 2005), um edital público…
Eixo 4: Pesquisa (12)
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q67 · PesquisaUma equipe de pesquisadores de Administração Pública quer avaliar o impacto de um novo programa de capacitação para servidores públicos sobre a…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q68 · PesquisaUm pesquisador público deseja avaliar o impacto de uma nova política de governança local sobre a percepção de transparência dos cidadãos. Para isso…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q69 · PesquisaEm uma pesquisa envolvendo entrevistas com usuários de serviços públicos, a equipe de pesquisa precisa garantir o tratamento ético dos dados e o…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q70 · PesquisaEm um estudo de caso realizado em uma escola pública, pesquisadores observaram que as práticas pedagógicas tradicionais dificultavam a inclusão de…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q71 · PesquisaUm órgão público pretende avaliar a eficácia de uma nova intervenção aplicada a servidores responsáveis pelo atendimento ao cidadão, cujo objetivo é…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q72 · PesquisaEm diversas experiências brasileiras, a articulação entre universidade, Estado e sociedade civil tem sido essencial para potencializar ações públicas…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q73 · PesquisaUma equipe de pesquisadores em Administração Pública deseja estudar as causas das baixas taxas de participação cidadã em conselhos municipais de…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q74 · PesquisaUm grupo de estudantes está iniciando um trabalho científico e percebe que muitos colegas ainda têm dificuldades para compreender a importância da…
Eixo 5: Avaliação (10)
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q79 · AvaliaçãoUma fundação pública está avaliando um programa cultural voltado à formação artística de jovens. O objetivo é oferecer experiências formativas que…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q80 · AvaliaçãoOs indicadores de avaliação de políticas públicas podem ser categorizados conforme diferentes taxonomias. Uma delas envolve o fluxo de implementação…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q81 · AvaliaçãoUma fundação pública está avaliando um programa de incentivo à leitura em comunidades vulneráveis e precisa criar um indicador para monitorar a…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q82 · AvaliaçãoO modelo conceitual proposto pelo governo federal propõe oito passos para orientar a construção de indicadores de desempenho em políticas públicas…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q83 · AvaliaçãoDurante a implementação de um sistema de monitoramento para uma política pública de fomento à economia criativa, diferentes propostas foram…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q84 · AvaliaçãoUma fundação pública vinculada à área de educação está estruturando um sistema de monitoramento para acompanhar os resultados de um programa de…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q86 · AvaliaçãoA tipologia sobre mecanismos de dados faltantes, estabelecida por Rubin (1976), define diferentes tratamentos estatísticos adequados no tratamento de…
- CNU 2025 · Bloco 2 · Q87 · AvaliaçãoUma equipe do governo federal está utilizando ferramentas de Big Data para analisar os padrões de engajamento digital da população com campanhas de…
Outras questões do bloco (6)
Questões de 2024 dos blocos equivalentes que não correspondem a um eixo específico de 2025.
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q3 (tarde) · Gestão Governamental, Governança PúblicaPara serem instituintes em suas funções institucionais, governos competentes, no Brasil e no mundo, precisam desenvolver a capacidade de…
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q4 (tarde) · Gestão Governamental, Governança PúblicaO mecanismo governamental de democracia que permite aos cidadãos influenciar ou decidir sobre os investimentos públicos, geralmente os de prefeituras…
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q5 (tarde) · Gestão Governamental, Governança PúblicaA maioria dos pesquisadores que estudam a gestão pública na atualidade convergem na ideia de que a participação do cidadão (em qualquer instrumento…
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q6 (tarde) · Gestão Governamental, Governança PúblicaA cultura organizacional se constitui como fator decisivo para os processos de gestão de pessoas. De acordo com o que considera Chiavenato, A cultura…
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q8 (tarde) · Gestão Governamental, Governança PúblicaO prefeito da cidade W estabeleceu regras para incentivar compras públicas sustentáveis com o objetivo de relançar a economia local e deve…
- CNU 2024 · Bloco 5 · Q14 (tarde) · Políticas Públicas: Educação, Ciência e Tecnologia e JustiçaO Bolsa Família, maior programa de transferência de renda do país, é uma referência nacional e internacional de política pública no combate à…